Структурно-функциональная модель
МБОУ ДО «ЦДОД «Радуга» г. Калуги

Организационная модель управления МБОУ ДО «ЦДОД «Радуга» строится на следующих приоритетах:
 обеспечение организации качественным персоналом (подбор и адаптация);
 оптимальное использование сотрудников (грамотная расстановка кадров);
 объективная оценка компетенций и результативности работы персонала;
 обучение и развитие педагогических кадров;
 формирование коллектива единомышленников, нацеленного на решение общих задач;
 делегирование управленческих полномочий (там, где это целесообразно);
 разработка механизмов мотивации и поощрения сотрудников.

Структурно-функциональная модель педагогического управления деятельностью Центра построена на трёх взаимосвязанных уровнях: стратегическом, тактическом, оперативном.

Уровень стратегии в Центре представлен директором и коллегиальными органами управления: общее собрание трудового коллектива, педагогический совет, общественные органы управления (управляющий совет, совет учащихся). На стратегическом уровне управления определяются основные направления развития учреждения, решаются вопросы его материально-технического обеспечения, финансирования; подбора и расстановки кадров.
Второй уровень – тактическое управление – заместитель директора Центра, заведующие отделами, методисты, педагоги-организаторы, педагоги-психологи и органы, входящие в сферу влияния каждого из членов организации: методический совет, координационный совет. Тактический уровень управления направлен на координацию деятельности всех сотрудников по выполнению образовательной программы учреждения, по планированию, организации и корректировке деятельности учреждения, по обеспечению эффективной работы коллектива.
Третий уровень – оперативный уровень – педагоги дополнительного образования, руководители методических объединений и творческих групп. На оперативном уровне координируется работа отделов, методических объединений, временных рабочих, творческих групп по разработке и внедрению инновационных технологий, подготовке к творческим и профессиональным конкурсам, областным и городским мероприятиям.
Управленческая деятельность Центра, основывается на соблюдении ряда принципов: демократизации и гуманизации управления, рационального сочетания централизации и децентрализации в управлении, принципа единства коллегиальности и единоначалия, принципа объективности и полноты информации в управлении.

Положение об Управляющем Совете

ПОЛОЖЕНИЕ о педагогическом совете

ПОЛОЖЕНИЕ о методическом совете

Положение об общем собрании трудового коллектива

ПОЛОЖЕНИЕ о Совете учащихся